実践の場としての「会員講師」

今月・７月１７日（日）と７月２３日（土）に、
パルマローザ会員講師による２つのセミナーをおこないました。

会員講師とは、外部講師をお招きするのではなく、
パルマローザ会員が講師となって、お仕事や、ご専門のこと、
得意とされていることなどについて、ご講義いただくもの。
聞き手は、会員と、その他の健康支援者。

７月１７日は、《談らん日本ネットワーク》を主宰する
米澤須美さんに、３時間の講義をお願いしました。
米澤先生は、学童保育での活動や離乳食教室講師、
高齢者施設での研修会講師、マスメディアへの執筆、
病院での食事相談などを、フリーランスで活動される栄養士です。

食育基本法が制定されて６年が経ち、
いま、「食育」はどうなっているのか、
《談らん日本ネットワーク》が考える「食育」とは、どういうものか
そもそも、《談らん日本ネットワーク》という組織名（いわば屋号）にした理由、
健康支援者が「食育」の講演を依頼されたらどうすればよいか……
などについてお話ししていただきました。

「食育」を子どものためのもの－－と考えると、
子どもが大きくなった家庭、子どもと同居していない大人には
無関係のことのように思われがち。
しかし、子どもの好ましい食習慣は
親や大人から自然にインプリンティング（すり込み）されるもの。
親や大人がしっかりしないと、子どもも、しっかりしなくなる、という順序。
したがって、夫婦の食育、子ども同士の食育、社員食堂での食育など、
食育のシーンは、社会のいろいろのところにある、ということを強調されました。

７月２３日土曜日は、高橋えりさんの
「健康支援者のための手書き文字レッスン」
高橋先生にに講師をご依頼したのは、先生の書く字、いただくカードの字が
とても美しく、みなさんもそれを認めておられるから。

本業は組織の栄養士で、研修会の企画運営はもちろん、
ご自身も健康について、お料理について講師を務めることもよくあるそうです。

高橋家は、お母様の家系は代々「字」をていねいに美しく書くよう、
子どもたちに伝え、練習を重ねて来られているとのこと。

こうした伝統ある習字技法をパルマローザセミナーのみなさんにも
伝えていただくことになりました。
高橋先生は、会員講師を務めるに当たって、
教え方を考えるために、町の書道教室にも通われるようになったとか。

そうした準備性のおかげで、
一般の書道教室のように、黙々と字を書くというのではなく、
まずは「字をしっかり書くことの意味」など、基本的な考え方や
トレーニング法など、実践的であり論理的。
みなさんが一様に「もっと書いてみたい」と思われたようです。

さて、会員講師として担当してくださる方のほとんどは、
講師業を専門にしているわけではないので、
担当するに当たっては、それなりのプレッシャーは感じるようです。
「緊張して眠れないかも……」とこぼされる人も……。
しかし、こうした異質の経験やプレッシャーは、
一栄養士、一健康支援者がステップアップするための
よい刺激となるようです。

１．自分の仕事を的確に第三者に伝えなければならない。
　　５分や１０分ならともかく、３時間もかけて自分の仕事や考え方、
　　スキルなどを伝えるとなると、話の構成を考えなければならなくなる。
　　それをテキストとしてまとめる必要にも迫られる。
　　　（そのテキストは見やすいか、用字用語は適切か、
　　　盛り込みすぎていないか、時間内に終えられるかなどなど）
　
２．講師としての身だしなみ、話し方は適切か。
　　これらについては、パルマローザのセミナーや、《リーダーゼミ》で学んだことなどが
　　大いに役立っているように思います。

３．参加者の大半は健康支援者であるプロであること。
　　全員がプロであり、健康支援者であるということは、
　　確かにやりにくいに違いありません。
　　ちょっとしたミスや考え方の適否について、突っ込みが入ることも。
　　しかし、これらをクリアすれば、同業者向けに講演ができるという自信がつき、
　　ご自身のレパートリーが広がります。

受講された方々のご感想をアンケートで拝見すると、
「感動しました」
「「わかりやすかった。話がはきはきしていて気持ちがよかった」
「書き方教室は連続のセミナーにしてほしい」
などとのお声が少なくありません。

会員講師の仕組みを作って７年になりますが、
講師の持ち時間も長くなり、テーマもより広く、より深くなりつつあります。
しかし、初体験の人も、再登場の人も、
明らかにレベルアップしていることが、みなさんのご感想からもわかります。
ここもまた、健康支援者にとってのトレーニングジムの１つといえそうです。


★来週日曜日は、会員講師で健診ｾﾝﾀｰにご勤務される
野口佐奈絵さんによる
「特定保健健診をどのように進めているか」
を予定しています。こちらも楽しみ！です。